1、长、宽、高便构成“三维空间”。
(资料图)
2、三维的东西能够容纳二维。
3、三维空间的长、宽、高三条轴是说明在三维空间中的物体相对原点O的距离关系 将一些橡皮绳按经纬线的样式编成一张网,将之张平,我们可以将之近似看做是二维平面,然后将一个小球放在网上,橡皮网在小球的重力作用下凹陷,这就形成了三维空间。
4、 三维空间可以在我们的生活中以动物植物的形式表现出来! “维”这里表示方向。
5、由一个方向确立的空间模式是一维空间,一维空间呈现直线性,只被长的一个方向确立。
6、由两个方向确立的空间模式是二维空间,二维空间呈面性,被长、宽两个方向确立。
7、同理,三维空间呈体性,被长、宽、高三个方向确立。
8、四维空间呈时空流动性,被长、宽、高和时间四个方向共同确立。
9、 植物是典型的一维空间生物,它的枝叶的成长是延伸的,也就是延伸式的成长,也就可以下个定论,植物一般都是一维空间中的生物! 蚂蚁是典型的适应二维空间的生命形式。
10、它们的认知能力只对前后(长)、左右(宽)所确立的面性空间有感应,不知有上下(高)。
11、尽管它们的身体具有一定的高度,那也只是对三维空间的横截面式的关联。
12、蚂蚁上树也并不知有高,因为循着身体留下的气味而去,它们在树上只会感知到前后和左右。
13、我们都做过这样的游戏:一群蚂蚁搬运一块食物向巢里爬去。
14、我们用针把食物挑起,放在它们头上很近的地方,所有蚂蚁只会前后左右在一个面上寻找,决不会向上搜索。
15、对于蚂蚁来说,眼前的食物突然消失实在是个谜。
16、当它们依据自己的认知能力在被长、宽确立的面上遍寻不着时,这块食物对它们来说就是神秘失踪了,因为这块食物已由二维空间进入到三维空间里。
17、只有我们把这块食物再放在它们能感知到的面上,蚂蚁才可能重新发现它。
18、这对于蚂蚁来说,却又是神秘出现了。
19、我们人类是生存在三维空间里的生命形式,我们的认知极限是空间只可能由长、宽、高确立,并占据一个时间点(现在)。
20、人类社会的万千事物都只能存在于长、宽、高确立的空间和与时间的接触点“现在”所构成的生存模式中。
21、就是说在四维空间中,长、宽、高形成的体与时间的结合不是一点(现在)。
22、而是拉长的“现在”,就是我们在三维空间中所认为的“过去”、“现在”和“将来”的集合。
23、就像生存于一维空间的草木不知有二维空间的蚂蚁,二维空间的蚂蚁不知有三维空间的人类一样,我们又怎么知道生存于四维空间的生命形式呢?它们或许就在我们身边伸手可及的地方。
24、 现在科学家已承认十一维空间。
25、空间维数愈高,说明其境界愈不可思议。
26、佛陀法身遍满广大虚空, 维数必然是无限大。
27、由于复度多空间的学说,可以减少人们对佛教种种不可思议境界的怀疑。
28、 四维空间是一个时空的概念。
29、简单来说,任何具有四维的空间都可以被称为“四维空间”。
30、不过,日常生活所提及的“四维空间”,大多数都是指爱因斯坦在他的《广义相对论》和《狭义相对论》中提及的“四维时空”概念。
31、根据爱因斯坦的概念,我们的宇宙是由时间和空间构成。
32、时空的关系,是在空间的架构上比普通三维空间的长、宽、高三条轴外又加了一条时间轴,而这条时间的轴是一条虚数值的轴。
33、 根据爱因斯坦相对论所说:我们生活中所面对的三维空间加上时间构成所谓四维空间。
34、由于我们在地球上所感觉到的时间很慢,所以不会明显的感觉到四维空间的存在,但一旦登上宇宙飞船或到达宇宙之中,使本身所在参照系的速度开始变快或开始接近光速时,我们能对比的找到时间的变化。
35、如果你在时速接近光速的飞船里航行,你的生命会比在地球上的人要长很多。
36、这里有一种势场所在,物质的能量会随着速度的改变而改变。
37、所以时间的变化及对比是以物质的速度为参照系的。
38、这就是时间为什么是四维空间的要素之一。
39、 1。
40、首先一个世界的构成必须满足两个条件:空间和时间,如果这两者之间任意一个不存在,那么这个世界就无意义,无意义也就是说不存在。
41、 按照以上理论,那么就是说1~2维空间不存在时间,这就是不可能的。
42、 而且你能说在草木和蚂蚁的世界里不存在时间概念吗?? 2。
43、一个世界的物理法则是必需,世界上一切事物的运作规律都必需有一定限制,不然该事物的存在就不可能(正所谓一切事物都是相对的存在),如果按照维度空间论来说,那么位于更高维度的生命体就有可能控制时间或空间(如BW),这就是不合逻辑的事。
44、 3。
45、该理论自身存在矛盾。
46、 比如说蚂蚁是2维生物的观点,那么在下雨的时候蚂蚁怎样感知位于“高”这个维度的雨?然后移动到可以避雨的地方? 但是,种种现象表明,我们所感知的这个世界是所有三维物体的集合,包括植物动物等,当然也包括蚂蚁.。
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